الزمان
الجيش الأمريكي: نفذنا 15 غارة جوية على أهداف مرتبطة بجماعة الحوثي اليمنية المخرج الإيطالي ماركو جيانفريدا: الإسكندرية تشبه نابولي والبحر يلهمني هيئة المحطات النووية: تصميم محطة الضبعة يتحمل اصطدام طائرة 400 طن وتسونامي 14 مترا 4 إصابات تضرب مانشستر سيتي قبل مواجهة فولهام.. وجوارديولا يكشف موقف هالاند مراسل القاهرة الإخبارية: حزب الله ما زال يتصدى لتسلل الاحتلال لجنوب لبنان جيش الاحتلال: 70 صاروخا أطلقت باتجاه الجليل الأعلى سقط بعضها بمناطق مفتوحة وزير الخارجية لنظيره الفرنسي: نرفض أي انتهاك يمس سلامة وسيادة لبنان اتصال هاتفي بين وزير الخارجية ونظيره السعودي بشأن جهود وقف العدوان الإسرائيلي في المنطقة 37 شهيدا في الغارات الإسرائيلية على لبنان خلال 24 ساعة قيادات الجيزة تتفقد المراكز التكنولوجية للتأكد من انتظام عمل لجان البت للتصالح في مخالفات البناء أيام العطلات الرسمية الدكتور خالد عبدالغفار يعلن وصول عدد خدمات المبادرة الرئاسية «بداية» منذ انطلاقها لـ33.6 مليون خدمة وسائل إعلام إسرائيلية: اندلاع حرائق في منطقة شلومي بالجليل الغربي
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

«التعليم» تشارك في مؤتمر «إيسيسكو» بمسقط

التعليم
التعليم

شارك الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نيابة عن الوزير، محمد عبداللطيف، في مؤتمر منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم الثقافة (إيسيسكو) الثالث لوزراء التربية والتعليم والذي عُقد في مسقط عاصمة سلطنة عُمان، تحت عنوان "مخرجات الاجتماع الوزاري رفيع المستوى، لندن مايو ٢٠٢٤ تحويل التعليم من الالتزامات إلى التطبيقات"، والذى تم عقده فى الفترة من 2 حتى 3 أكتوبر الجاري.


وبحسب بيان صحفي صدر عن الوزارة، اليوم الخميس؛ فقد ألقى بهاء الدين كلمة مصر في الجلسة العامة الثانية للمؤتمر عن استخدامات التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في التعليم ما قبل الجامعي.

وأشار إلى الخطوات الفعلية التي اتخذتها مصر نحو التحول الرقمي للتعليم اعتبارا من العام ٢٠١٨ ورؤية الوزارة حول دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي ضمن أدوات تطوير التعليم بمصر مركزا على ما تم من تطوير المناهج وبناء للمنصات الإلكترونية وتوفير البنية التحتية لمدارس المرحلة الثانوية وتدريب المعلمين.

كما تحدث نائب الوزير عن النظرة المستقبلية ودور المُعلم والمُتعلم في ضوء التطور المذهل ومكانة اللغة العربية والعلوم الحديثة في تطوير وحل مشاكل الذكاء الاصطناعي وأثره الاقتصادي والاجتماعي.

يُذكر أن المؤتمر يعد تجسيدًا لالتزام المنظمة الراسخ بقضية التعليم من خلال حشد قادة التعليم عالميًا ووطنيا لمناقشة واعتماد مبادئ توجيهية للسياسات بناءً على مختلف التقارير التحليلية البحثية وأوراق السياسات الهامة التي تلتزم التزاماً كلياً بالتصدي للتحديات التي تواجه دولها الأعضاء في جهودها لتوفير تعليم جيد ومنصف.

ويتمثل الهدف العام للمؤتمر في تيسير إجراء حوار هادف بين كبار المسؤولين في منظومة صنع السياسات التعليمية، وتسليط الضوء على التحديات والإمكانيات المتاحة لاتخاذ قرارات مستنيرة وقادرة على التغلب على التحديات غير المسبوقة التي يواجهها المجتمع الدولي.

موضوعات متعلقة

click here click here click here nawy nawy nawy