الزمان
محافظ مطروح يلتقي وفد شركة تيتان الروسية العاملة بالمحطة النووية وزير دفاع كوريا الجنوبية يأمر الجيش بالتأهب بعد إعلان الرئيس الأحكام العرفية رئيس الوزراء يستعرض مع المشرف على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة ملفات عمل وأنشطة المجلس السيدة انتصار السيسى فى اليوم العالمى لذوى الهمم: أبناؤنا يثبتون أن الاختلاف مصدر قوة وتميز احتفاء باليوم العالمي لذوي الإعاقة.. مشاركة فعالة للأولمبياد الخاص المصري في اجتماع اليونسكو طلب إحاطة بشأن افتتاح فندق قصر ثقافة الغردقة بمحافظة البحر الأحمر الجيش السوري: أوقعنا عشرات القتلى والجرحى في صفوف الإرهابيين بريفي إدلب وحماة الأهلي ثالثا.. ديلي ميل تنشر تصنيفات الأندية في كأس العالم 2025 «ردودها سديدة ومعلوماتها دقيقة ».. رئيس النواب يوجه شكر وتقدير لوزير التضامن بمناقشات مشروع قانون الضمان الاجتماعي محافظ بني سويف ينعى محافظ المنيا السابق اللواء أسامة القاضي محافظ القليوبية ورئيس جامعة بنها يناقشان إنشاء مبني أكاديمي لتقديم برامج دراسية في العلوم الطبية طلاب جامعة بني سويف الأهلية في زيارة علمية للهيئة القومية للاستشعار من البعد وعلوم الفضاء
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

سياسة البرلمان

عماد الدين حسين: استقلالية المجلس الوطني المفتاح الرئيسي لنجاحه


قال عماد الدين حسين عضو مجلس أمناء الحوار الوطني، أن
استقلالية المجلس الوطني للتعليم، هو المفتاح الرئيسي لضمان نجاحه، وبدون استقاليلية للمجلس سينتهي بنا الأمر أن يكون لدينا هيئة مثل باقي الهيئات.

وأضاف عماد الدين حسين خلال كلمته بالجلسة الخاصة لمناقشة التعديلات المقترحة حول مشروع القانون المحال للحوار الوطني، أن تشكيل المجلس يتضمن ١٨ وزير ورئيس هيئة موجودين مقابل ٨ من الخبراء والتصويت يكون بثلثي المجلس، وهذا يعني اننا نقوم بإعادة انتاج مجلس وزراء جديد.

وتابع: الحكمة من انشاء هذا المجلس ان تكون قراراته وسياساته عابره للحكومة، ويأتي الوزير لتنفيذ هذه السياسات، مشيرا إلى أن الضمان الرئيسي ان يكون عدد الخبراء نصف عدد التشكيل.

وأشار عماد الدين حسين، أن النقطة الثانية العامة هي الهوية الوطنية والانتماء، مشيرا إلى أنه يجب التركيز على التربية القومية، وأن تكون هذه المادة متواجده بشكل أساسي للطلاب.

واستكمل: عدد كبير من الطلاب في المدارس الأجنبية الخاصة للأسف فكرتهم عن الانتماء مش موجودة.. وتكون هذه اامادة مهملة.

click here click here click here nawy nawy nawy